Ответ:
Покровительственная окраска
|
Предостерегающая окраска
|
Мимикрия
|
Позволяют быть незаметными среди окружающего фона
Пример: Хамелеон
|
Выделяет из окружающей среды яркими пятнами или полосами
Пример: Ядовитые насекомые и другие
|
Это результат гомологичных мутаций у разных видов, которые помогают выжить незащищённым животным.
Пример: Заяц
|
4) Закончите приведенную схему эволюционного механизма появления мимикрии.
- Ответ:

- Естественный отбор (покажите, в каких условиях) – совместное обитание съедобных видов с несъедобными.
- Мимикрия – подражание съедобных видов животных несъедобным.
- Беззащитный вид животного становится неприкосновенным
5) Ответьте, попадает ли поведение животного в сферу действия естественного отбора. Если да, приведите пример.
- Ответ: Поведение животного попадает в сферу действия естественного отбора. Это такие виды поведения, как демонстративное, отпугивающее и другие, обеспечивающие выживаемость вида. Пример, запас корма на зиму.
6) Вставьте недостающее слово.
- Ответ: Главным последствием приобретения адаптаций является состояние приспособленности организмов к среде обитания.
§ 8- ЗАБОТА О ПОТОМСТВЕ
1) У беспозвоночных и низших позвоночных животных плодовитость, как правило, значительно более высокая по сравнению с высокоорганизованными позвоночными животными. Предложите объяснение этой биологической закономерности.
- Ответ: Это объясняется тем, что более развитые животные лучше заботятся о потомстве, в то время как низшие животные откладывают большое количество яиц и оставляют их на произвол судьбы.
2) Закончите предложение.
- Ответ: У животных, проявляющих выраженную заботу о потомстве, число детенышей относительно меньше, чем у животных, мало заботящихся о потомстве.
- Приведите примеры: большинство видов рыб, Млекопитающие – вынашивают одного или несколько детенышей в утробе и затем долго выкармливают их.
3) Приведите примеры заботы о потомстве у рыб.
- Ответ:
- 1- Азовские и каспийские бычки откладывают икру в ямки и охраняют ее.
- 2- Самец колюшки строит гнездо с выходом и входом и охраняет.
- 3- Американский сом вынашивает икру на брюхе.
4) Приведите примеры заботы о потомстве у земноводных.
- Ответ: Самка сумчатой лягушки вынашивает икру в сумке на спине.
5) Допишите предложение.
- Ответ: Наибольшая безопасность молодых животных достигается при такой форме заботы о потомстве, как развитие зародыша в теле матери.
6) Известно, что забота о потомстве у некоторых членистоногих осуществляется в форме обеспечения их пищей. Приведите пример.
- Ответ: Насекомые откладывают яйца (личинки) в теле животных. Личинки питаются тканями животных.
7) Укажите, благодаря каким физиологическим механизмам способы заботы о потомстве у высших позвоночных достигают высокого совершенства.
- Ответ: Физиологические механизмы: сложные инстинкты, способность к индивидуальному обучению.
- Примеры:
- У птиц – сооружение гнезд.
- У млекопитающих – кормление, защита потомства, обучение их ловить добычу и избегать опасностей.
§ 9- ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ АДАПТАЦИИ
1) Раскройте содержание понятия «физиологическая адаптация».
- Ответ: Физиологическая адаптация – сочетание всех признаков вида с приспособленностью процессов жизнедеятельности к условиям обитания, обеспечивающее успех в борьбе за существование.
2) Попытайтесь объяснить эволюционный механизм возникновения физиологических адаптаций.
- Ответ: Все эволюционные изменения – образование новых популяций и видов, усложнение организации – обусловлены развитием многочисленных приспособлений и адаптаций к условиям обитания вида.
3) Объясните, каким образом осуществляется приспособление к среде с недостатком воды:
- Ответ:
- А) у земноводных – они становятся активны в период после дождя и ночью.
- Б) у птиц – они накапливают жир, которые затем при расщеплении образует воду.
- В) у млекопитающих – они накапливают жир, некоторые регулируют потерю воды с поверхности дыхательных путей
4) Закончите предложение.
- Ответ: Сущность функционального приспособления, позволяющего формировать депо кислорода в организме ныряющих животных, заключается в наличии дыхательного пигмента миоглобина в мышцах, позволяющего сохранить в 10 раз больше кислорода.
5) Охарактеризуйте физиологические адаптации, повышающие эффективность поиска пищи:
- Ответ:
- А) у насекомых – органы химического чувства, улавливающие запахи на большом расстоянии.
- Б) у змей – способность к термолокации.
- В) у ночных хищников – способность к эхолокации.
6) Подтвердите правильность тезиса: «Адаптации не обеспечивают абсолютной безопасности их носителей». Приведите три конкретных примера.
- Ответ: Большинство птиц не поедают ос и пчел, но некоторые поедают. Ежи поедают змей. Хищные птицы поднимают черепах в воздух и разбивают им панцирь, а затем поедают их.
7) Закончите высказывание.
- Ответ: Показано, что если крыс перевести на мягкую диету и убрать из клетки все твердые предметы, то у них вырастают гигантские клыки, которые мешают им питаться. Это наблюдение является еще одним аргументом в пользу утверждения, что любые приспособления «срабатывают» только в привычной для вида обстановке.