1. Почему вид можно рассматривать как качественный этап эволюции?
2. Каким образом взаимосвязаны микроэволюция и макроэволюция.
3. Почему невозможно экспериментальное исследование макроэволюции?
Какие данные используют для доказательства макроэволюционного процесса?
4. Сформулируйте определения понятий. Приведите примеры.
5. Назовите причины большого внешнего сходства аналогичных органов по сравнению с гомологичными.
6. На каком основании рудименты и атавизмы читают доказательствами эволюции?