1. Что Ч. Дарвин относил к движущим силам эволюции?
2. Внимательно рассмотрите рисунок 64 учебника. Представьте в виде схемы формы борьбы за существование.
3. Пользуясь материалом п. 35 учебника, сформулируйте определение понятия "естественный отбор".
Перечислите основные результаты действия естественного отбора.
4. Поясните, каким образом дивергенция снижает конкуренцию в группе особей.
5. Сформулируйте определение понятия "адаптация".
Поясните, почему адаптации имеют относительный характер.
6. Почему искусственный отбор называют моделью современного отбора?
