Тренировочные задания

Задания уровня А.Выберите один правильный ответ из четырех предложенных.

А1. В теле рыб различают

• Ответ:
• 1) голову, туловище, ногу
• 2) голову, грудь, брюшко
• 3) головогрудь, брюшко, хвост
• 4) голову, туловище, хвост

А2. Органы выделения рыб представлены

• Ответ:
• 1) почками, мочеточниками, мочевым пузырем
• 2) мальпигиевыми сосудами
• 3) почками, клоакой
• 4) почками, мочеточниками

А3. Дыхание рыб осуществляется с помощью

• Ответ:
• 1) трахей
• 2) легочных мешков
• 3) жабр
• 4) мальпигиевых сосудов

А4. Сердце рыб состоит из

• Ответ:
• 1) одной камеры
• 2) двух камер
• 3) трех камер
• 4) четырех камер

А5. Плавательный пузырь - это

• Ответ:
• 1) вырост жабр
• 2) вырост пищеварительной трубки
• 3) часть легких
• 4) часть кровеносной системы

А6. Боковая линия необходима для

• Ответ:
• 1) размножения
• 2) выделения слизи
• 3) определения движения воды
• 4) плавания на глубине

А7. К двоякодышащим рыбам относится

• Ответ:
• 1) латимерия
• 2) обыкновенный пескарь
• 3) атлантическая сельдь
• 4) лепидосирен южноамериканский

А8. Скелет рыбы состоит из

• Ответ:
• 1) позвоночника и черепа
• 2) черепа, позвоночника, скелета парных и непарных плавников
• 3) черепа, позвоночника, скелета парных плавников
• 4) черепа, позвоночника и непарных плавников

А9. Осетр относится к подклассу

• Ответ:
• 1) двоякодышащих
• 2) кистеперых
• 3) хрящекостных
• 4) хрящевых

А10. К классу хрящевых рыб относится

• Ответ:
• 1) латимерия
• 2) осетр
• 3) электрический скат
• 4) белуга

Задания уровня В. Выберите три правильных ответа из шести предложенных.

В1. Для хрящевых рыб характерно

• Ответ:
• 1) наличие плавательного пузыря
• 2) наличие хрящевого скелета
• 3) отсутствие ребер
• 4) отсутствие плавательного пузыря
• 5) наличие жаберных крышек
• 6) отсутствие жаберных крышек

В2. Головной мозг рыб включает отделы

• Ответ:
• 1) спинной
• 2) передний
• 3) задний
• 4) продолговатый
• 5) боковой
• 6) средний

Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов.

В3. Установите соответствие между классами и их представителями. Представители: А) катран; Б) хвостокол; В) лопатонос; Г) акула-молот; Д) белая акула. Классы: 1) Хрящевые рыбы; 2) Костные рыбы.

• Ответ:

В4. Установите соответствие между подклассами костных рыб и их представителями. Представители: А) рогозуб; Б) севрюга; В) белуга; Г) стерлядь; Д) латимерия. Подклассы: 1) Двоякодышащие; 2) Кистеперые; 3) Хрящекостные.

• Ответ:

Установите правильную последовательность биологических процессов, явлений, практических действий.

В5. Определите систематическое положение лепидосирена южноамериканского, расположив таксоны в правильной последовательности, начиная с царства. А) Костные рыбы; Б) Двоякодышащие; В) Многоклеточные; Г) Лепидосирен южноамериканский; Д) Рыбы; Е) Хордовые; Ж) Животные; З) Позвоночные.

• Ответ: