§7. Процессы жизнедеятельности клетки

1) Сформулируйте определение следующих понятий.

• Ответ:

  1. Обмен веществ – это процесс образования веществ и их распад.

  2. Давление клетки – это процесс размножения.

2) Вставьте пропущенные слова.

• Ответ: Клетка – это живая система, все части которой работают согласовано. Каждая часть клетки выполняет свои особые функции.

3) Перечислите главные процессы жизнедеятельности клетки.

• Ответ: Деление, размножение, дыхание, обмен веществ и др.

4) Рассмотрите рисунок, на котором изображены различные этапы деления растительной клетки. Определите, верно ли они сейчас расположены. Ниже запишите правильный порядок этапов деления клетки.

• Ответ:

   

   

5) Составьте схему «Клетка – живая система»

• Ответ:

   

6)*  Используя дополнительную литературу , Интернет, подготовьте сообщение на тему «Методы изучения жизнедеятельности клетки». Запишите план сообщения.

• Ответ: 1. Клетки невооруженные глазом.

  2. Изучение клеток с помощью школьного микроскопа.
  3. Новейшие способы изучения жизнедеятельности клетки.

7) Соедините линиями имена ученых и заслуги, которые этим ученым принадлежат. Ниже запишите свой ответ в краткой форме.

• Ответ:

   

Подведём итоги: что вы узнали о биологии как науке

1) Заполните таблицу

• Ответ:

  Ткани животных
  Ткани	Сходства		Различия
  Растительные:	Клеточное строение, питание, дыхание, выделение, размножение, обмен веществ		Питание автотрофное (образование органических веществ из неорганических), раздражительность меньше
  Животные:			Питание гетеротрофное (готовые органические вещества), раздражительность больше

   

    

  2) Объясните, почему клетку считают основной единицей строения живых организмов.

   

  • Ответ: Потому что все живое состоит из клеток

   

  3) Выберите правильный ответ и отметьте его.

   

  • Ответ:

    1 – А

    2 – В

    3 – В

   

  4) Составьте слово, которое содержит предположенные гласные буквы в указанном порядке.

   

  • Ответ:

    1. е, е, и, е Дыхание
    2. и, о, а, а Цитоплазма
    3. я, о Ядро

   

  5) Найдите лишнее понятие вреди предложенных и подчеркните его.

   

  • Ответ: 1. Ядро, цитоплазма, лупа, клеточная мембрана.

    2. Клеточная мембрана, ткань, вакуоль, хлоропласт.

   

  6)* Закрасьте карандашом или фломастером все участки рисунка, на которых написаны названия домашних животных. Ниже напишите слово, которое обозначает то, что у вас получилось.

   

  • Ответ: Собака

     

   

  Оцените самостоятельно

   

  Прочтите перечень основных понятий главы 1, подчеркните те, которые пока еще недостаточно хорошо вами усвоены.

   

  • Ответ: