С севера на юг

1. Перед тобой контурная карта природных зон России. Сравни ее с картой природных зон в учебнике. В чем сходство и различия?

• Ответ: Сходства - обозначена граница России, нанесены названия рек, озер, морей. Различия - на контурной карте России полуостров Крым - уже Российская территория, на карте в учебнике - нет. На карте в учебнике природные зоны обозначены разными цветами. На карте в учебнике нанесены названия городов.

2. С помощью карты в учебнике найдите природные зоны России на контурной карте. Проверьте друг друга.

• Ответ:

3. С помощью карты в учебнике найди на контурной карте области высотной поясности. Закрась их соответствующим цветом.

• Ответ:

4. Используя карту в учебнике, закрась прямоугольники в соответствии с цветовым обозначением на карте природных зон. В каждой строке дано несколько прямоугольников для того, чтобы можно было точнее подобрать цвета. Попроси соседа по парте проверить твою работу.

• Ответ:

5. Пронумеруй основные природные зоны в порядке их смены с севера на юг.

• Ответ: 1) арктические пустыни; 2) тундра; 3) тайга; 4) смешанные и широколиственные леса; 5) степи; 6) пустыни; 7) субтропики.

6. Вырежи деталь из Приложения и собери аппликацию. Проверь себя по учебнику. После самопроверки наклей детали.

• Ответ:
• 

7. Подумай, что бы тебе хотелось узнать о природных зонах России. Запиши свои вопросы. По мере изучения природных зон постарайся найти ответы на эти вопросы.

• Ответ:
• Есть ли животные в арктической пустыне? Бывает ли лето в арктической пустыне Тает ли там когда-нибудь снег? Какие растения растут в тундре? Почему Северное сияние бывает только на Севере? Что растет в пустыне? Чем питаются животные в пустыне? Где они находят воду?