1. Используя карту учебника, пронумеруй некоторые страны, граничащие с Россией. Устно назови остальные страны-соседи России.
2. С помощью карты учебника впиши в таблицу названия столиц. Отметь знаком "+" страны и города, в которых тебе довелось побывать.
| Название страны | Название столицы |
| Норвегия | Осло |
| Финляндия | Хельсинки |
| Эстония | Таллин |
| Латвия | Рига |
| Литва | Вильнюс |
| Польша | Варшава |
| Белоруссия | Минск |
| Украина | Киев |
| Абхазия | Сухум |
| Южная Осетия | Цхинвал |
| Грузия | Тбилиси |
| Азербайджан | Баку |
| Казахстан | Астана |
| Монголия | Улан-Батор |
| Китай | Пекин |
| Северная Корея | Пхеньян |
3. Наш любознательный Попугай составил по теме урока кроссворд. Разгадайте его с помощью текста и карты учебника.
1) Страна с самым большим населением в мире. 2) Наш южный сосед, по территории которого проходит граница между Европой и Азией. 3) Страна, граничащая с Россией и Норвегией. 4) Морская соседка России на юго-востоке. 5) Страна, столица которой находится на берегу Каспийского моря. 6) Большая страна, граничащая только с Калининградской областью России. 7) Самая северная страна, имеющая сухопутную границу с Россией.
4. А это задание предлагают тебе папа и мама Сережи и Нади. Здесь "спрятались" названия столиц некоторых наших стран-соседей. Найди и закрась их карандашами разного цвета. Самостоятельно или с помощью карты скажи, столицами каких стран являются эти города. Проведите в классе коллективную проверку работы.
5. С помощью дополнительной литературы, Интернета подготовь сообщение об одной из стран-соседей России. Лучше выбрать страну, где тебе доводилось бывать. Тогда ты сможешь дополнить собранную информацию своими впечатлениями.
Тема сообщения:
План сообщения:
Источник (источники) информации: