1. С помощью карты учебника подпиши названия Скандинавских стран.
2. Соедини стрелками названия государств и их столиц. Проверь себя по учебнику.
3. С помощью учебника впиши в таблицу 1-2 достопримечательности каждой страны. Ты можешь вписать в таблицу и другие достопримечательности, которые знаешь. Отметь знаком "+" страны, где ты бывал, и достопримечательности, которые видел своими глазами.
| Название страны | Достопримечательности |
| Норвегия | Фьорды, путешественник Тур Хейердал |
| Швеция | Музей "Васа", писательница Астрид Лингрен |
| Финляндия | Более 180 тыс. озер, аквапарки |
| Дания | Канал Ньюхавн, Леголенд |
| Исландия | Ледники, гейзеры |
4. Карлсон с помощью своего замечательного пропеллера облетел все Скандинавские страны и везде сделал фотографии. Но поленился их подписать. Сможешь ли ты сделать это за него? Придумай такую подпись, чтобы было ясно, в какой стране сделана фотография.
5. С помощью учебника разберись, каким странам принадлежат эти флаги. Соедини линиями подписи и флаги. Проверь работу своего соседа по парте.
6. Знаешь ли ты этих знаменитых людей? Вырежи из Приложения и наклей фотографии. Подпиши названия стран, где жили эти люди. Устно расскажи, что ты знаешь об этих людях.
7. Придумай и запиши 2-3 вопроса для викторины о Скандинавских странах.
8. В дополнительной литературе, Интернете найди 1-2 интересных факта о любой из Скандинавских стран. Запиши. Укажи источник информации.
9. По заданию учебника запиши, какие товары из Скандинавских стран продаются в наших магазинах.
10. Если ты бывал в каких-либо Скандинавских странах, поделись своими впечатлениями (можно написать маленькое сочинение, выполнить рисунок, наклеить фотографию).