1. Определи, в каком ряду изображены только естественные тела. Закрась кружок так: зеленый. В каком ряду изображены только искусственные тела? Закрась кружок так: синий. А какие тела изображены в оставшемся ряду? Подумай, как лучше закрасить кружок возле этого ряда. Сделай это. Объясни свое решение.
2. Приведите примеры (не менее трех в каждом пункте). Не повторяйте того, что было изображено на рисунках в задании №1. Какие примеры привели другие ребята? Добавьте в каждый пункт по одному примеру из их ответов.
3. Выпиши из текста учебника примеры веществ.
4. Муравей Вопросик интересуется, что из перечисленного - тела, а что - вещества. Укажи стрелками.
5. Отметь знаком "+" в соответствующем столбце, какие из перечисленных веществ относятся к твердым, жидким, газообразным. Сделай это сначала простым карандашом. Попроси рядом сидящего ученика проверить твою работу. После проверки поставь знаки "+" ручкой или цветными карандашами (по своему выбору).
| Вещество | Твердое | Жидкое | Газообразное |
| Соль | + | ||
| Природный газ | + | ||
| Сахар | + | ||
| Вода | + | ||
| Алюминий | + | ||
| Железо | + | ||
| Спирт | + | ||
| Углекислый газ | + |