Страница 4

Страница 4

1.Как изменяется настроение поэта? Укажи.

• В начале стихотворения – радостное, в конце – тоскливое.

2.Какое слова повторяется? Запиши.

• Птичка.

3.Как поэт называет птичку? Найди это слово в тексте и запиши.

• Певичка.

4.Прочитай загадку. Подчеркни рифмы. Запиши или нарисуй отгадку.

• Кто без нот и без свирели
  Лучше всех выводит трели?
  Голосистее, нежней?
  Кто же это? – СВИРИСТЕЛЬ
  

1.Как автор описал перепелку? Найди слова, в которых выражается ласковое отношение к птице, любование ею. Подчеркни.

• У нас в клетке жила ручная перепёлка. Такая маленькая дикая курочка. Вся коричневая, в светлых полосках. И на горле у нее нагрудничек из перышек. Перепелочка ходит по клетке и тихонько насвистывает вот так:
  - Тюрр-тюрр! Тюрр-тюрр!
  А то ляжет на бочок и купается в песке, как настоящая курица, чистит перышки, крыльями похлопывает. Мы ей покажем червяка, она подойдет и клюнет из рук.
  Мы ее даже на руки брали. Сидит она на ладошке и не улетает. Совсем ручная.