Главная 9 классБиологияРабочая тетрадь по биологии 9 класс С.Г. Мамонтова и В.Б. ЗахароваГлава 5. Микроэволюция

Глава 5. Микроэволюция

§ 10- ВИД, ЕГО КРИТЕРИИ И СТРУКТУРА

 

1) Сформулируйте определение понятия «биологический вид».

 

 

2) Дайте определение репродуктивной изоляции и укажите ее биологическое значение.

 

 

3) Перечислите механизмы, обеспечивающие генетическую изоляцию вида.

 

 

4) Дайте определение понятия «популяция».

 

 

5) На представленной схеме-модели биологического вида сделайте недостающие подписи. С помощью стрелок обозначьте возможную миграцию особей.

 

 

§ 11- ЭВОЛЮЦИОННАЯ РОЛЬ МУТАЦИЙ

 

1) Допишите предложение.

 

 

2) Ответьте, в чем заключается эволюционная роль мутаций.

 

 

3) Наблюдения за природными популяциями показывают, что большинство организмов гетерозиготно по многим генам. Дайте объяснение этого феномена.

 

 

4) Объясните причину (причины) различий в генетической структуре популяций одного вида.

 

 

5) Приведите определение генофонда популяции (вида).

 

 

6) Напишите, что такое резерв наследственной изменчивости и каково его биологическое значение.

 

 

7) Раскройте смысл утверждения: «Некоторые вредные мутации имеют положительное эволюционное значение». Приведите пример.

 

 

8) Выберите из нижеприведённых вариантов правильный ответ на вопрос и подчеркните его.

 

Какой (какие) из нижеперечисленных факторов является (являются) фактором-поставщиком (факторами-поставщиками) генетической неоднородности популяции?

 

 

9) Закончите предложение.

 

 

10) Приведите определение микроэволюции.