1. Объясните сущность понятий.
2. Назовите основные природные закономерности, обеспечивающие сохранение устойчивости биоценоза.
3. Рассмотрите рисунок 109 учебника. Назовите тип взаимоотношений организмов, изображенных на данном рисунке.
Определите по рисунку, в какие годы хищников было больше чем жертв. Чем, по вашему мнению, это можно было объяснить?
4. Каким образом отрицательная обратная связь способствует самоподдерживанию устойчивости экосистемы?
5. Объясните, почему в биологическом разнообразии видов заложен механизм устойчивости экосистемы.
6. Какие природные закономерности обусловлены существованием биологического разнообразия?
