1. Рассмотрите рисунок "Строение растительной и животной клеток". Подпишите на рисунке названия основных частей животной и растительной клеток. Ответьте на вопросы: 1) Какие обязательные чсти имеют клетки? 2) Почему нельзя считать ядро обязательным компонентом клеток организмов? 3) Что такое генетический аппарат клетки, где он находится в клетках растений и животных? 4) Что такое хромосомы? 5) В чем состоит отличие клеток растений от клеток животных?
2. Используя словари и интернет, приведите определения.
3. Выскажите предположения, с чем связаны различия (внутренние и по форме) в строении клеток у разных организмов.
4. Рассмотрите рисунок "Приготовление препарата кожицы чешуи лука". Вы заметили неточность, которую допустил художник? Если нет, то обратитесь к материалу учебника и, используя цифровые обозначения рисунка, опишите правильную последовательность техники выполнения работы.
5. Выполните лабораторную работу "Приготовление и рассматривание препарата кожицы лука под микроскопом" (см. учебник, с. 32). Зарисуйте 2-3 клетки кожицы лука. Обозначьте на рисунке их основные части. В качестве вывода ответьте на вопросы: 1) Почему важно нанести на предметное стекло капли воды до того, как на него будет помещен кусочек кожицы чешуи лука? 2) Почему важно накрыть препарат покровным стеклом именно так, как показано на рисунке? 3) Зачем препарат кожицы чешуи лука окрашивали раствором йода? 4) Почему при рассматривании микропрепарата сначала необходимо опустить с помощью винтов тубус, а уже затем медленно поднимать его, глядя в окуляр?
