Главная4 классОкружающий мирОкружающий мир. 4 класс. Рабочая тетрадь 1 часть. А. А. Плешаков,Е. А. Крючкова Пустыни

НЕ ПОЛУЧИЛОСЬ НАЙТИ ОТВЕТ? Используй поиск!

Введите ваш запрос для начала поиска.

Пустыни

1. Используя карту в учебнике, закрась на контурной карте (с. 36-37) зоны полупустынь и пустынь. Для подбора цвета можешь воспользоваться приведенным ниже "ключом".

2. С помощью учебника впиши цифровые данные в текст. Используй эти данные при рассказе о природе пустынь.

3. Наш эрудированный Попугай спешит рассказать о пустыне. Все ли верно в его рассказе? Найди и исправь ошибки в тексте (зачеркни и напиши правильно).

4. Папа Сережи и Нади, как и на прошлом уроке, подготовил задание. Узнай животных пустыни по фрагментам. Подпиши названия животных. Попроси рядом сидящего ученика проверить тебя.

5. Составь схему цепи питания, характерной для пустыни. Сравни ее со схемой, предложенной соседом по парте. С помощью этих схем расскажи об экологических связях в зоне пустынь.

6. Подумайте, какие экологические проблемы полупустынь и пустынь выражены этими знаками. Сформулируйте и запишите.

7. Здесь ты можешь нарисовать пустыню по заданию учебника.

8. А здесь вы можете записать рассказ о своей воображаемой экспедиции в пустыню.




Перейти к оглавлению