48. Впиши новое словарное слово, поставив его в форму ед.ч. Д.п. с предлогом по. Подчеркни в нём буквы, написание которых надо запомнить. Найди в стихотворении и выпиши слово, в корне которого есть орфограммы №1 и №8. Рядом напиши проверочное слово для орфограммы №1.
49. Выпиши из стихотворения те словосочетания, в которых выделенные слова являются зависимыми словами. Записывай падежные и смысловые вопросы, которые ты задаешь от слова-командира к зависимому слову. Определи число и падеж выделенных слов. Подчеркни предлоги. Выпиши пять слов с безударным гласным в корне. Рядом запиши проверочные слова.
Сделай звукобуквенный разбор слова всё.
50. Для подчёркнутых орфограмм в скобках напиши проверочные слова. Выпиши словосочетания, в которые входят выделенные слова. (Не забывай записывать вопросы от слова-командира к зависимому слову.) Определи падеж выделенных слов. Найди в стихотворении слово, в котором есть орфограмма №12. Закрась его желтым карандашом.
