Жизнь экосистемы

Жизнь экосистемы

1.Попробуй отгадать и дописать, в помощниках каких "профессий" нуждается человек для замыкания круговорота веществ на полях.

2.Попробуй составить цепь питания из следующих живых организмов: ястреб, клещ, ель, белка. Выпиши названия участников пищевой цепи и соедини их стрелками.

• Ель -> белка -> ястреб -> клещ

3.Определи, как нужно переместить живые организмы, чтобы каждый из них попал в свою экостсьему. И оказался хорошо приспособленным к ее условияем. Укажи стрелками.

• Лося и медведя перемещаем во второй рисунок, жирафа и льва  - в первый.
  

4.Попробуй отгадать часть экосистемы по набору связанных с ней по смысле слов. Напиши название этой части.

• 1) воздух
  2) вода
  3) горные породы
  4) производители
  5) почва
  6) разрушители
  7) разрушители

5.Определи, какие связи существуют внутри экосистемы. Допиши фразы.

• Растения поглощают из воздуха углекислый газ.
  Животные поглощают из воздуха кислород.
  Растения высасывают воду из почвы.
  животные пьют воду.
  Растения закреплены в почве и поглощают из нее воду с минеральными веществами,
  Животные не закреплены в почве.
  Вода размывает горные породы.
  Почва образуется из разрушенных горных пород.
  Вода - состовная часть почвы.
  Животные питаются растениями.