Соедини линиями предметы и опасности ,которые они могут принести
На каких рисунках предметы поставлены правильно , а на каких нет ? Неправильное зачеркни красным карандашом . Объясни своё решение (устно).
Придумай и нарисуй свои условные знаки для домашних опасностей.
В классе сравни свои знаки с теми , которые предложили другие ребята.